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塑造成長式思維 培養(yǎng)主人翁意識

發(fā)布時間:2016.11.23

由于經(jīng)驗不足無法把事情做好是所有崗位新人都會遇到的困難和挑戰(zhàn)。但為什么有的人能很好地應(yīng)對,有的人卻往往選擇逃避?

羨慕一些人在職場擁有精湛的業(yè)務(wù)表現(xiàn)、步步為營的崗位升遷,感覺別人怎么會那么幸運、那么厲害,自己怎么就不能取得傲嬌的進展?

其實通過觀察和了解,從成功的職場達人身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們共有的一些特質(zhì),那就是擁有成長式思維和主人翁意識。前者是思維模式,后者則是思想格局。

金曉電子軌道交通與控制室顯示事業(yè)部羅青青,2013年3月加入金曉時,只是商務(wù)部銷售助理,被安排處理一些基礎(chǔ)的文職類事務(wù)性工作。但是她并未懈怠,憑借對工作的熱愛、對企業(yè)的肯定,不斷積極主動學習、一絲不茍的將每一個任務(wù)做好。 憑借這份勤勉認真和主人翁意識,羅青青很快熟悉了公司的業(yè)務(wù),在工作中表現(xiàn)優(yōu)異、脫穎而出。于是,公司領(lǐng)導開始讓她處理交通行業(yè)市場開拓相關(guān)事宜。作為一個新人,沒有人脈、沒有經(jīng)驗、沒有積累,羅青青在市場開拓過程中遇到的很多困難,也常常感到吃力。但是面對這樣的狀況,她并未選擇逃避,而是鼓勵自己要努力戰(zhàn)勝困難、突破自我。她廣泛查閱資料、向領(lǐng)導和同事積極請教、利用下班時間不斷為自己充電,并在完成領(lǐng)導布置的工作后,主動學習供應(yīng)鏈管理、項目實施等方方面面的知識,全面了解部門每一項工作。憑借出色的業(yè)績和客戶的高度評價,羅青青一步一步成長為金曉電子的精英骨干,開始帶領(lǐng)團隊、培養(yǎng)新人。2015年,公司任命羅青青擔任金曉電子軌道交通與控制室顯示事業(yè)部總經(jīng)理。

雖然取得了顯著的成績,但是羅青青始終告誡自己和團隊,要永遠保持一顆熱愛工作、愿與企業(yè)共同成長的心。因為只有將公司的發(fā)展與自身緊密關(guān)聯(lián),把自己當做是企業(yè)的主人,才能充分調(diào)動自己的工作熱情。只有滿懷熱情去打破一切困境,對待工作始終保持創(chuàng)新意識,用心思考問題的解決方式,才能在高效優(yōu)質(zhì)地完成每項工作任務(wù),有效提升自身能力,承擔更多更重要的工作,最終實現(xiàn)自身價值!

斯坦福大學行為心理學教授卡羅爾?徳韋克經(jīng)過長久的研究發(fā)現(xiàn),人們有兩種不同的思維模式:一種是成長式思維模式,一種是僵固式思維模式。僵固式思維模式的人,會傾向認為智力等的能力水平是天生的。他們幾乎都會認為成功的標準為是否有完美完成任務(wù),他們害怕犯錯,往往因為只關(guān)注結(jié)果卻不關(guān)注提升而失去進步的機會;而成長式思維模式的人相信智力等的能力是能通過后天的努力而提升的。如果問他們覺得自己最成功的時刻是什么,他們會回答是通過自己的努力克服了困難的時候。他們看重在過程中自己的努力以及獲得的提升,而不僅僅以結(jié)果論成敗。他們對于世界是敢于探索、勇于創(chuàng)新的態(tài)度。

所以,我們要努力塑造成長式思維,讓我們在面對重重困難時能夠從容應(yīng)對,在攻克一個個難關(guān)的過程中實現(xiàn)自我的華麗蛻變!

從另外一個角度,同樣重要的是,我們要培養(yǎng)主人翁意識,不要把自己定義成“打工者”,工作上拈輕怕重、報酬上斤斤計較、在態(tài)度上消極被動甚至偷奸?;龅诫y事躲著走、能少干就少干,對臨時性的額外工作更是想方設(shè)法推脫。其實,這種心態(tài)影響的不僅僅是企業(yè)發(fā)展,更直接影響的是員工本人的職業(yè)發(fā)展??陀^上講,付出勞動就要有勞動報酬,這一點天經(jīng)地義。但是,工作本身的回報是多方面、多層次的。如果緊盯工資報酬這一種回報的話,可能會忽略另一個更重要、更具有戰(zhàn)略性的回報——人力資本的積累。人力資本表現(xiàn)為知識、經(jīng)驗、技能。實際上知識、經(jīng)驗、技能有兩個功能:一個是用來勞動,一個是用來投資。

事實證明,在所有成功人士的身上,幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神,把工作上的事當成自己的事,甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作,主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失,只是全身心地投入工作、全力以赴地完成任務(wù),以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。從他們身上,我們不難總結(jié)出——投資現(xiàn)在,才能贏得未來!

我們每一位金曉人都應(yīng)該向羅青青學習,堅持將“塑造成長式思維”作為自己的行動綱領(lǐng),將“培養(yǎng)主人翁意識”作為自己的意識指南,從思維模式和思想格局兩個維度卓力打造自我,相信未來你一定會感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己!


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